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剧情简介
放映后孩子们还给主创送上手绘画与手写明信片，他们稚嫩的画作和文字中除了对电影的喜爱，还有满满对未来的憧憬，“谢谢这部电影，让我看到了出路不只一条，我们可以改变自己的出路。”“看完电影我目标更明确了，我要走出大山，当医生，为人民看病。”还有心思细腻的孩子对电影中的台词深有感悟：“有的人会像打水飘的石头，用的力不够就会沉下去，但是万一那个石头被捡起来了呢！我们要发现自己的光亮。”家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。《追光的日子》另一用心之处是细致描写了7个学生及他们各自的原生家庭。代际隔阂、留守少年等家庭问题、心理症候，成为投向这些孩子心中的一道道阴影，也是亟待解决的难题。为了让这些普通家庭的故事更具真实感，该剧主创用差异化的色调和空间，隐喻孩子们从“阴影”走向“灿烂”的过程，并通过贴近人物性格的细节，外化内在心理，呈现思想转变。
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